*Realizaremos una obra de arte con diferentes técnicas artísticas usando los siguientes materiales: pinturas 1 amarilla, 1 azul, 1 roja y 1 café, lápiz y 1/8 cartulina de color claro (preferiblemente blanca).

*Realizaremos trazos en el cuaderno de cuadritos para fortalecer la motricidad fina y la escritura.

Actividad estética astística: Necesitaremos 1 hoja iris y 1/8 de cartulina de cualquier color que les guste (no negra), lápiz, molde para círculo grande y molde para círculo pequeño (puede ser un recipiente casero) y marcador negro. Los niños van a trazar tres círculos con el lápiz ( 1 grande y 2 pequeños) en la hoja iris, luego los recortan siguiendo la línea y los doblan a la mitad, los deben pegar en la cartulina siguiendo la forma de un cangrejo, le dibujan las demás partes del cuerpo y finalmente cada estudiante escribe su nombre dentro de la boca del cangrejo para que al levantar la tapita se vea. https://pin.it/1QygTZ2

Por favor hacer énfasis en que los niños hagan la manualidad solos para que ellos mismos puedan practicar el trazo de los círculos, la escritura del nombre y el recortado, los papás sólo los pueden guiar.

Actividad de motricidad fina (para quienes no tienen clase de música): Realizamos alguna de las 2 fichas de trazos sugeridas, seguimos los trazos con colores o lápiz y se decoran las nubes con algodón o se pinta la cara de la oveja.

Actividad - estética/artística: Necesitaremos ficha de los climas en inglés enviada por la docente, 1 palo de pincho, lana de cualquier color, colbón, tijeras, 1/8 de cartulina de cualquier color, punzón, aguja o lapicero que no raye (viejo) o perforadora, colores y algodón.

Realizaremos un móvil con los climas que hemos aprendido y vemos en nuestro país; en la ficha coloreamos el sol, las hojas, los colores del arcoíris y la lluvia, luego pegamos la hoja impresa en 1/8 de cartulina, decoramos las nubes con algodón y recortamos cada clima por las líneas indicadas con mucho cuidado. Posteriormente, abrimos un huequito en cada imagen decorada para ensartar la lana e ir colgándola en el palo de pincho para formar nuestro móvil. (Dejo una imagen para guiarnos un poco).

Actividad - Motricidad fina (para quienes no tienen música): Realizamos trazos para fortalecer la escritura...

D. Estética-artística: Necesitaremos un paquete de palillos, tabla de amasar y plastilina de cualquier color. De manera creativa moldearemos las figuras geométricas que hemos aprendido hasta ahora (cuadrado, triángulo, círculo, rectángulo) representando los lados de las figuras con palillos y las esquinas con plastilina. Además, construiremos nuevas figuras (casa, conos, una carita, etc.) a partir de las anteriores.

D. Motricidad fina - para quienes no tienen clase de música:

Trazos sugeridos para fortalecer la escritura...

D. ESTÉTICA ARTÍSTICA: Realizaremos una manualidad sobre nuestro sistema oseo formando el esqueleto humano con los siguientes materiales (siguiendo la imagen de muestra): 1/8 de cartulina de color oscuro, preferiblemente negra, colbón, tijeras, copitos, 1 pedacito de cartulina blanca u hoja blanca para hacer el cráneo, marcador negro y papelitos de colores para decorar el margen de la cartulina. También en un pedacito de cartulina u hoja blanca, los niños escriben su nombre, lo recortan y lo pegan en la parte inferior de su trabajo manual para marcarlo.

MOTRICIDAD FINA (para quienes no tienen clase de música): Actividad sugerida para fortalecer la escritura del nombre... (mirar imágenes adjuntas).

D. Estética artística: Realizamos página 25 azul del libro Cucú grande y gordito; materiales: aserrín o arena o harina, plastilina y colores.

Motricidad fina (para quienes no tienen clase de música): Trazos sugeridos...

D. Estética (artística): Realizamos un paisaje alusivo a los dinosaurios usando 1/8 de cartulina de color claro, colbón tijeras, pasta pequeña (spaguettis), pintura de color amarillo para hacer el sol, papel de color verde para la palmera, marcador negro (la silueta del dinosaurio se puede hacer a mano.

Ejercicio de motricidad fina para quienes no tienen clase de música:

D. Estética (artística): Realizaremos una máscara de dinosaurio, necesitaremos un plato desechable, 2 pinturas de los colores que nos guste, 1/8 de cartulina de otro color, tijeras, colbón, un pitillo y marcador negro.

Motricidad fina (para quienes no tienen clase de música):

Trazos sugeridos...

*Desarrollamos la página 11 azul del libro Cucú grande y gordito para fortalecer la motricidad fina teniendo en cuenta que ya hemos visto las letras m, u, o.

*Desarrollamos la página 23 morada del libro Cucú para practicar el coloreado, la percepción visual y el seguimiento de instrucciones.

*Realizamos las páginas 41 y 34 de la unidad de color naranja del libro grande y gordito de Cucú. 

*Para quienes no tienen clase de música, les dejo la siguiente actividad sugerida para practicar la letra Pp...

*Realizamos página 40 de color naranja y página 5 azul del libro grande y gordito de cucú.

*Les dejo actividades sugeridas para quienes no tienen clase de música... (las podemos imprimir o realizar en el cuaderno de cuadritos, sirve para afianzar el conteo e identificación de números de la familia del 10)

Realizamos páginas 42 y 32 de color naranja del libro Cucú grande y gordito.

*Actividades sugeridas para quienes no tienen clase de música...

-Manualidad:

Realizaremos el juego que se muestra en la imagen utilizando palitos de paleta, 5 tapas rojas, 5 tapas amarillas, marcador negro y marcador o pintura blanca (pincel) y 10 alfileres.

-Para quienes no tienen clase de música:

Actividades sugeridas...